IJE_DRUM Β· MOVEMENT FIRST

λ“œλŸΌμ€ μ›€μ§μž„μ„
λ¨Όμ € λ°°μ›Œμ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€.

λ°•μžμ™€ 속도가 ν”λ“€λ¦¬λŠ” 이유λ₯Ό κ²°κ³Όμ—μ„œ μ°Ύμ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν˜„μž¬μ˜ μ›€μ§μž„μ„ κ΄€μ°°ν•˜κ³  원인을 찾은 λ’€, λ‹€μŒ λ™μž‘κ³Ό μ—°μŠ΅ λ°©ν–₯을 μ„€κ³„ν•©λ‹ˆλ‹€.

μ™œ IJE_DRUM인가

μ €λŠ” μˆ˜κ°•μƒμ—κ²Œ 정닡을 λ¨Όμ € μ•Œλ €μ£ΌκΈ°λ³΄λ‹€ μ™œ μ•ˆ λ˜λŠ”μ§€λ₯Ό λ¨Όμ € μ°ΎμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

01

κ΄€μ°°

ν˜„μž¬ 연주와 μ›€μ§μž„μ„ 직접 ν™•μΈν•©λ‹ˆλ‹€.

02

원인 진단

λ°•μžμ™€ μ†Œλ¦¬ 뒀에 μˆ¨μ–΄ μžˆλŠ” μ›€μ§μž„μ˜ 원인을 μ°ΎμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

03

λ‹€μŒ λ™μž‘ 섀계

ν˜„μž¬ μƒνƒœμ— λ§žλŠ” μ›€μ§μž„κ³Ό μ—°μŠ΅ λ°©ν–₯을 λ‹€μ‹œ μ„€κ³„ν•©λ‹ˆλ‹€.

이런 λ¬Έμ œκ°€ μžˆλ‚˜μš”?

μ—°μŠ΅λŸ‰μ„ 늘리기 전에 μ–΄λ””μ—μ„œ μ›€μ§μž„μ΄ 끊기고 μžˆλŠ”μ§€ 확인할 ν•„μš”κ°€ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

  • λΉ λ₯΄κ²Œ μ—°μ£Όν•˜λ©΄ μ†μ΄λ‚˜ λ°œμ— 힘이 λ“€μ–΄κ°„λ‹€.
  • μ—°μŠ΅ν•œ 만큼 속도가 μ˜¬λΌκ°€μ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€.
  • λ©”νŠΈλ‘œλ†ˆμ„ μ‚¬μš©ν•΄λ„ λ°•μžκ°€ 계속 λΆˆμ•ˆν•˜λ‹€.
  • μ—°μŠ΅νŒ¨λ“œμ—μ„œλŠ” λ˜λŠ”λ° λ“œλŸΌ μ„ΈνŠΈμ—μ„œλŠ” μ•ˆ λœλ‹€.
  • μ•…λ³΄λŠ” μ΄ν•΄ν•˜μ§€λ§Œ λͺΈμ΄ μžμ—°μŠ€λŸ½κ²Œ λ”°λΌμ˜€μ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€.
  • νŠΉμ • νŒ¨ν„΄μ΄λ‚˜ ν•„μΈμ—μ„œ λ°˜λ³΅ν•΄μ„œ λ§‰νžŒλ‹€.

μ–΄λ–»κ²Œ κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ”κ°€

감각적인 μ„€λͺ…λ§ŒμœΌλ‘œ 끝내지 μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν˜„μž¬ μ›€μ§μž„μ„ 직접 ν™•μΈν•˜κ³ , λ¬Έμ œκ°€ λ°œμƒν•˜λŠ” 과정을 λ‹¨κ³„λ³„λ‘œ λ‚˜λˆ„μ–΄ λ΄…λ‹ˆλ‹€.

  1. 01
    촬영

    ν˜„μž¬ 연주와 μ›€μ§μž„μ„ κ°κ΄€μ μœΌλ‘œ ν™•μΈν•©λ‹ˆλ‹€.

  2. 02
    κ΄€μ°°

    손, 발, μŠ€ν‹±κ³Ό λͺΈμ˜ μ›€μ§μž„μ„ λ‚˜λˆ„μ–΄ μ‚΄νŽ΄λ΄…λ‹ˆλ‹€.

  3. 03
    진단

    μ–΄λ””μ—μ„œ λ™μž‘μ˜ 연결이 λŠκΈ°λŠ”μ§€ 원인을 μ°ΎμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

  4. 04
    μ—°μŠ΅ λ°©ν–₯

    λ‹€μŒ μ›€μ§μž„κ³Ό κ°œμΈμ—κ²Œ ν•„μš”ν•œ μ—°μŠ΅ 방법을 μ •λ¦¬ν•©λ‹ˆλ‹€.

μ§€κΈˆ λ§‰νžˆλŠ” 지점뢀터
λ‹€μ‹œ μ‚΄νŽ΄λ΄…λ‹ˆλ‹€.

더 λ§Žμ€ μ—°μŠ΅μ„ ν•˜κΈ° 전에, ν˜„μž¬ μ›€μ§μž„μ—μ„œ 무엇이 λ¬Έμ œμΈμ§€ λ¨Όμ € 확인해 λ³΄μ„Έμš”. 1:1 λ ˆμŠ¨μ€ ν˜„μž¬ μƒνƒœλ₯Ό κ΄€μ°°ν•˜λŠ” 것뢀터 μ‹œμž‘ν•©λ‹ˆλ‹€.

1:1 레슨 방식 μ•Œμ•„λ³΄κΈ° β†’

졜근 μ½˜ν…μΈ 

전체 κΈ€ 보기 β†’

μ—μ–΄νŒŸ μœ„μ— μ°¨μŒν°μ„ μ“°λ©° | λ“œλŸΌ μ—°μŠ΅μ˜ 착용감과 μŒλŸ‰

λ“œλŸΌ μ—°μŠ΅ 쀑 μ—μ–΄νŒŸκ³Ό μ°¨μŒν°μ„ ν•¨κ»˜ μ‚¬μš©ν•˜λ©° κ²ͺ은 착용 문제λ₯Ό κΈ°λ‘ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄μ–΄ν°μ˜ κ³ μ •κ³Ό 차음, λ…Έμ΄μ¦ˆ μΊ”μŠ¬λ§κ³Ό μ²­λ ₯ 보호λ₯Ό ꡬ뢄해 μƒκ°ν•΄λ΄…λ‹ˆλ‹€.

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μΌλ³Έμ—μ„œ κ°€μ Έμ˜¨ λ“œλŸΌ 레슨 νŒΈν”Œλ¦Ώ | λ“œλŸΌμ„ λ„˜μ–΄ μŒμ•…μ„ λ°°μš°λ‹€

μ‚Ών¬λ‘œμ˜ λ°±ν™”μ μ—μ„œ μš°μ—°νžˆ λ°œκ²¬ν•œ λ“œλŸΌ 레슨 νŒΈν”Œλ¦Ώ. 일반 κ³Όμ •κ³Ό 어린이 κ³Όμ •μ˜ ꡬ성을 μ‚΄νŽ΄λ³΄λ©°, λ“œλŸΌ μˆ˜μ—…μ—μ„œ μŒμ•…μ˜ 기초λ₯Ό ν•¨κ»˜ λ‹€λ£¨λŠ” 방법을 μƒκ°ν•΄λ³΄μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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탐 μ•ˆμ—μ„œ λ‚˜μ‚¬κ°€ λΉ μ‘ŒμŠ΅λ‹ˆλ‹€ | λ“œλŸΌμ„ 치기 전에 μ‚΄νŽ΄λ³Ό 것

단체 λ ˆμŠ¨μ— μ‚¬μš©ν•˜λŠ” λ“œλŸΌμ˜ 탐 λ‚΄λΆ€μ—μ„œ κ³ μ • λ‚˜μ‚¬κ°€ ν’€λ ΈμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν—€λ“œλ₯Ό 뢄리해 λ‚˜μ‚¬λ₯Ό λ‹€μ‹œ μž₯μ°©ν•œ κ²½ν—˜κ³Ό λ“œλŸΌμ˜ ꡬ쑰와 쑰절 방법을 μ•Œμ•„λ‘λ©΄ 쒋은 이유λ₯Ό μ†Œκ°œν•©λ‹ˆλ‹€.

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μ—°μŠ΅μ΄ μ—°μ£Όκ°€ λ˜λŠ” κ³Όμ •.

β€œμ—°μ£ΌλŠ” μ†Œλ¦¬μ—μ„œ λλ‚˜λŠ” 것이 μ•„λ‹ˆλΌ
μ†Œλ¦¬μ™€ μ†Œλ¦¬ μ‚¬μ΄μ—μ„œ μ€€λΉ„λ©λ‹ˆλ‹€.”

μ›€μ§μž„μ€ 원인이 되고, μš°λ¦¬κ°€ λ“£λŠ” λ°•μžμ™€ 속도와 ν‘œν˜„μ€ κ·Έ κ²°κ³Όκ°€ λ©λ‹ˆλ‹€.

μ›€μ§μž„μ„ κ΄€μ°°ν•˜κ³ , 원인을 μ°Ύκ³ , λ‹€μŒ μ›€μ§μž„μ„ λ§Œλ“€μ–΄ κ°€λŠ” 것.

그것이 이제, λ“œλŸΌμ΄ μƒκ°ν•˜λŠ” μ—°μŠ΅μž…λ‹ˆλ‹€.